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Sauvetage secourisme du travail (SST)

SST — Formation initiale

Durée : 14 h / 2 joursPrésentiel

Sauveteur Secouriste du Travail — certificat valable 24 mois (MAC obligatoire). Amplitude 9 h 00 → 17 h 00 par journée.

PROTÉGEREXAMINERFAIRE ALERTERSECOURIR
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Synopsis

Objectif

Sauveteur Secouriste du Travail — certificat valable 24 mois (MAC obligatoire). Amplitude 9 h 00 → 17 h 00 par journée.

Public concerné

Voir intitulé et prérequis. Formation en présentiel, effectif adapté aux ateliers et mises en situation.

Prérequis

Aucun prérequis n’est exigé pour suivre cette formation.

Durée & modalité

14 h / 2 jours — présentiel. Faire une demande d’inscription par mail ou par téléphone au plus tard 24 heures avant le début de la formation.

Méthodes & moyens

Pédagogie active et interactive : positionnement d’entrée, apports brefs, démonstrations, exercices et mises en situation. Support projeté (ordinateur, vidéoprojecteur) ; supports pédagogiques remis aux participants ; matériel et équipements mis à disposition par le formateur.

Évaluation & sanction

Certificat de Sauveteur Secouriste du Travail (INRS), valable 24 mois.

Compétences visées (objectifs opérationnels)

Accessibilité — situation de handicap

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Une étude des conditions d’accès et des moyens de compensation est réalisée en amont de l’inscription. Contact référent handicap : info@starter-formation.com.

Déroulé pédagogique

HoraireSéquence / objectif opérationnelMéthode
JOURNÉE 1 — Rôle du SST, prévention, Protéger / Examiner / Alerter, début de Secourir
9 h 00Accueil – cadre et attentesPrésentation, objectifs, déroulé, règlementInterrogative
9 h 20OO1 – Le SST et son cadreSituer son rôle dans les secours et la préventionExpo. brève + interro.
9 h 45OO2 – Danger, risque, dommageRepérer une situation dangereuse ; prévention / protection / réparationInterro. + active
10 h 45— Pause —
11 h 00OO3 – PROTÉGERSupprimer / isoler le danger ou soustraire la victime, sans s’exposerDémonstrative + active
12 h 00De PROTÉGER à PRÉVENIRRepérer le danger persistant et préparer la remontée d’informationActive
12 h 30— Déjeuner —
13 h 30OO4 – EXAMINERReconnaître : saigne / s’étouffe / répond / respire ; ordonner les prioritésDémonstrative + active
14 h 45OO5 – FAIRE ALERTER / ALERTERTransmettre un message d’alerte structuréDémo. + jeu de rôle
15 h 45— Pause —
16 h 00OO6 – SECOURIR (1) : la victime saigne abondammentArrêter le saignementDémonstrative + active
16 h 45Bilan de la journée 1Réactivation des points clés et questionsInterrogative
17 h 00— Fin de la journée 1 —
JOURNÉE 2 — Secourir (toutes situations), prévention, mises en situation et épreuves certificatives
9 h 00Réactivation des acquis du J1Remobiliser le plan d’intervention vu en J1Interrogative
9 h 20OO6 – SECOURIR (2) : la victime s’étouffeRéaliser les gestes de désobstructionDémonstrative + active
10 h 00OO6 – SECOURIR (3) : la victime se plaint d’un malaiseMettre au repos, agir, alerterDémonstrative + active
10 h 40— Pause —
10 h 55OO6 – SECOURIR (4) : brûlures, plaies, douleur empêchant un mouvementAdapter le geste à l’atteinteDémonstrative + active
12 h 00OO6 – SECOURIR (5) : ne répond pas mais respireInstaller sur le côté, surveillerDémonstrative + active
12 h 30— Déjeuner —
13 h 30OO6 – SECOURIR (6) : ne répond pas et ne respire pasRéanimation + défibrillation (DAE)Démonstrative + active
14 h 45OO7 – Prévention au posteAnalyser une situation dangereuse et la remonterActive
15 h 15— Pause —
15 h 30Entraînement globalMobiliser l’ensemble du plan d’interventionActive
16 h 00ÉPREUVES CERTIFICATIVES2 épreuves – évaluation distincte des compétencesMise en situation
16 h 45Bilan & clôtureValidité, MAC, suitesInterrogative
17 h 00— Fin de la formation —

QCM — version stagiaire

À imprimer et distribuer aux stagiaires (cases à cocher, sans réponses).

QCM d’entrée — positionnement (5 questions)

1. Que signifie le sigle « SST » ?

  • A. Sauveteur Secouriste du Travail
  • B. Santé et Sécurité au Travail
  • C. Service de Secours du Territoire

2. Dans quel ordre agit un secouriste face à un accident ?

  • A. Alerter, Examiner, Protéger
  • B. Secourir, puis Alerter, puis Protéger
  • C. Protéger, Examiner, Faire alerter, Secourir

3. Avant tout geste, la première action est de :

  • A. prévenir la famille
  • B. supprimer ou isoler le danger sans s’exposer
  • C. déplacer immédiatement la victime

4. En France (métropole), le numéro du SAMU est le :

  • A. 3915
  • B. 15
  • C. 17

5. Une victime qui ne répond pas et ne respire plus relève :

  • A. d’une réanimation cardio-pulmonaire avec DAE
  • B. d’une simple surveillance
  • C. d’une mise en position assise

QCM de sortie (10 questions)

1. « PROTÉGER » consiste à :

  • A. supprimer/isoler le danger ou soustraire la victime, sans s’exposer
  • B. examiner la victime
  • C. transmettre l’alerte

2. « EXAMINER » permet de reconnaître si la victime :

  • A. saigne, s’étouffe, répond, respire
  • B. a mangé récemment
  • C. a plus de 60 ans

3. Parmi ces atteintes, laquelle est la plus prioritaire ?

  • A. une plaie simple
  • B. une hémorragie externe abondante
  • C. une douleur ancienne

4. Un message d’alerte efficace comporte :

  • A. lieu, nature, nombre et état des victimes, gestes réalisés
  • B. le nom du témoin
  • C. seulement l’adresse

5. Face à un étouffement total (la personne ne peut plus parler ni tousser) :

  • A. donner à boire
  • B. allonger et surveiller
  • C. 5 claques dans le dos puis compressions abdominales

6. Devant une hémorragie externe abondante, on réalise en priorité :

  • A. un garrot d’emblée
  • B. une compression manuelle directe de la plaie
  • C. rien, on attend les secours

7. Une victime inconsciente qui respire est installée :

  • A. sur le dos
  • B. sur le côté (PLS) avec surveillance
  • C. en position assise

8. Le défibrillateur automatisé externe (DAE) :

  • A. s’utilise par tout témoin en suivant ses consignes vocales
  • B. est réservé aux médecins
  • C. est interdit en entreprise

9. En prévention, le SST doit :

  • A. ne rien signaler
  • B. repérer les situations dangereuses et les remonter
  • C. sanctionner ses collègues

10. La validité du certificat SST est de :

  • A. à vie
  • B. 5 ans
  • C. 24 mois, avec un MAC pour le renouveler

QCM — version formateur (corrigés)

Réservé au formateur : bonnes réponses indiquées + corrigés. Barème conseillé : 1 point / bonne réponse, réussite ≥ 70 %. Pour l’habilitation, nombre de questions conforme à la NF C 18-510.

QCM d’entrée — positionnement (5 questions)

1. Que signifie le sigle « SST » ?

  • A. Sauveteur Secouriste du Travail bonne réponse
  • B. Santé et Sécurité au Travail
  • C. Service de Secours du Territoire

2. Dans quel ordre agit un secouriste face à un accident ?

  • A. Alerter, Examiner, Protéger
  • B. Secourir, puis Alerter, puis Protéger
  • C. Protéger, Examiner, Faire alerter, Secourir bonne réponse

3. Avant tout geste, la première action est de :

  • A. prévenir la famille
  • B. supprimer ou isoler le danger sans s’exposer bonne réponse
  • C. déplacer immédiatement la victime

4. En France (métropole), le numéro du SAMU est le :

  • A. 3915
  • B. 15 bonne réponse
  • C. 17

5. Une victime qui ne répond pas et ne respire plus relève :

  • A. d’une réanimation cardio-pulmonaire avec DAE bonne réponse
  • B. d’une simple surveillance
  • C. d’une mise en position assise

QCM de sortie (10 questions)

1. « PROTÉGER » consiste à :

  • A. supprimer/isoler le danger ou soustraire la victime, sans s’exposer bonne réponse
  • B. examiner la victime
  • C. transmettre l’alerte

Corrigé : On agit d’abord sur le danger, sans se mettre soi-même en danger.

2. « EXAMINER » permet de reconnaître si la victime :

  • A. saigne, s’étouffe, répond, respire bonne réponse
  • B. a mangé récemment
  • C. a plus de 60 ans

Corrigé : Quatre signes prioritaires à rechercher dans l’ordre.

3. Parmi ces atteintes, laquelle est la plus prioritaire ?

  • A. une plaie simple
  • B. une hémorragie externe abondante bonne réponse
  • C. une douleur ancienne

Corrigé : Les détresses vitales (hémorragie, étouffement) priment.

4. Un message d’alerte efficace comporte :

  • A. lieu, nature, nombre et état des victimes, gestes réalisés bonne réponse
  • B. le nom du témoin
  • C. seulement l’adresse

Corrigé : Message structuré et complet pour les secours.

5. Face à un étouffement total (la personne ne peut plus parler ni tousser) :

  • A. donner à boire
  • B. allonger et surveiller
  • C. 5 claques dans le dos puis compressions abdominales bonne réponse

Corrigé : Manœuvres de désobstruction des voies aériennes.

6. Devant une hémorragie externe abondante, on réalise en priorité :

  • A. un garrot d’emblée
  • B. une compression manuelle directe de la plaie bonne réponse
  • C. rien, on attend les secours

Corrigé : La compression directe arrête la plupart des saignements.

7. Une victime inconsciente qui respire est installée :

  • A. sur le dos
  • B. sur le côté (PLS) avec surveillance bonne réponse
  • C. en position assise

Corrigé : La PLS libère les voies aériennes et prévient l’inhalation.

8. Le défibrillateur automatisé externe (DAE) :

  • A. s’utilise par tout témoin en suivant ses consignes vocales bonne réponse
  • B. est réservé aux médecins
  • C. est interdit en entreprise

Corrigé : Accessible à tous, il guide l’utilisateur par la voix.

9. En prévention, le SST doit :

  • A. ne rien signaler
  • B. repérer les situations dangereuses et les remonter bonne réponse
  • C. sanctionner ses collègues

Corrigé : Le SST est aussi un acteur de la prévention.

10. La validité du certificat SST est de :

  • A. à vie
  • B. 5 ans
  • C. 24 mois, avec un MAC pour le renouveler bonne réponse

Corrigé : Un MAC (recyclage) est requis tous les 24 mois.

Suivi des bénéficiaires (PV)

Fiche de suivi des bénéficiaires (PV de formation)

Document Qualiopi à compléter et signer par le formateur pour chaque session.

SST — Formation initiale
Nom, prénomÉvaluation / DiagnosticSuivi de la progression & prévention des rupturesAménagements / Handicap (V9)Situation d’évaluation de l’atteinte des objectifsCompétences acquises
/5
Diagnostic (quiz 5 q.)
Difficulté perçue :
Remédiation :
Voir programme (évaluation)OUI / NON
/5
Diagnostic (quiz 5 q.)
Difficulté perçue :
Remédiation :
Voir programme (évaluation)OUI / NON
/5
Diagnostic (quiz 5 q.)
Difficulté perçue :
Remédiation :
Voir programme (évaluation)OUI / NON
/5
Diagnostic (quiz 5 q.)
Difficulté perçue :
Remédiation :
Voir programme (évaluation)OUI / NON
/5
Diagnostic (quiz 5 q.)
Difficulté perçue :
Remédiation :
Voir programme (évaluation)OUI / NON
/5
Diagnostic (quiz 5 q.)
Difficulté perçue :
Remédiation :
Voir programme (évaluation)OUI / NON
/5
Diagnostic (quiz 5 q.)
Difficulté perçue :
Remédiation :
Voir programme (évaluation)OUI / NON
/5
Diagnostic (quiz 5 q.)
Difficulté perçue :
Remédiation :
Voir programme (évaluation)OUI / NON
Nom et signature du formateur
Observations générales
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