Tout salarié se déplaçant pour le travail. Amplitude 9 h 00 → 17 h 00. Formation sur mesure.
Tout salarié se déplaçant pour le travail. Amplitude 9 h 00 → 17 h 00. Formation sur mesure.
Salariés effectuant des déplacements professionnels (mission, trajet).
Aucun prérequis n’est exigé.
≈ 7 h / 1 jour (sur demande) — présentiel. Faire une demande d’inscription par mail ou par téléphone au plus tard 24 heures avant le début de la formation.
Pédagogie active et interactive : positionnement d’entrée, apports brefs, démonstrations, exercices et mises en situation. Support projeté (ordinateur, vidéoprojecteur) ; supports pédagogiques remis aux participants ; matériel et équipements mis à disposition par le formateur.
Attestation de fin de formation.
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Une étude des conditions d’accès et des moyens de compensation est réalisée en amont de l’inscription. Contact référent handicap : info@starter-formation.com.
| Horaire | Séquence / objectif opérationnel | Méthode |
|---|---|---|
| JOURNÉE UNIQUE — Comprendre et maîtriser le risque routier professionnel | ||
| 9 h 00 | Accueil – cadre et attentesObjectifs, recueil des déplacements types | Interrogative |
| 9 h 20 | OO1 – Le risque routier, 1re cause d’accident mortel du travailMesurer les enjeux humains et économiques | Interro. + expo. brève |
| 10 h 00 | OO2 – Les facteurs de risqueIdentifier vitesse, fatigue, distracteurs, alcool / stupéfiants, véhicule | Interro. + active |
| 10 h 45 | — Pause — | |
| 11 h 00 | OO3 – Distracteurs et téléphone au volantAnalyser l’impact des distracteurs et adopter les bonnes règles | Expo. brève + active |
| 12 h 00 | OO4 – Fatigue, vigilance et gestion du tempsPrévenir la fatigue et organiser ses déplacements | Active |
| 12 h 30 | — Déjeuner — | |
| 13 h 30 | OO5 – Organiser et préparer ses déplacementsPréparer un trajet, entretenir le véhicule, arrimer le chargement | Active |
| 14 h 45 | OO6 – Conduite à tenir en cas d’accidentProtéger, alerter, sécuriser | Jeu de rôle |
| 15 h 15 | — Pause — | |
| 15 h 30 | Entraînement – étude de cas / plan de préventionContribuer à un plan de prévention du risque routier | Mise en situation |
| 16 h 15 | Évaluation des acquisQCM + questionnement | Mise en situation |
| 16 h 45 | Bilan & clôtureEngagements individuels et collectifs | Interrogative |
| 17 h 00 | — Fin de la formation — | |
1. Le risque routier professionnel est :
2. Le téléphone au volant :
3. La fatigue au volant :
4. Préparer son trajet permet de :
5. L’alcool et les stupéfiants :
1. Le risque routier concerne :
2. Les distracteurs (téléphone, écran) :
3. La fatigue se prévient par :
4. La vitesse :
5. Organiser ses déplacements, c’est :
6. L’arrimage du chargement :
7. En cas d’accident, on :
8. La prévention du risque routier est :
1. Le risque routier professionnel est :
2. Le téléphone au volant :
3. La fatigue au volant :
4. Préparer son trajet permet de :
5. L’alcool et les stupéfiants :
1. Le risque routier concerne :
Corrigé : Trajet et mission.
2. Les distracteurs (téléphone, écran) :
Corrigé : Attention détournée.
3. La fatigue se prévient par :
Corrigé : Gestion de la vigilance.
4. La vitesse :
Corrigé : Facteur aggravant majeur.
5. Organiser ses déplacements, c’est :
Corrigé : Prévention en amont.
6. L’arrimage du chargement :
Corrigé : Charge sécurisée.
7. En cas d’accident, on :
Corrigé : Conduite à tenir.
8. La prévention du risque routier est :
Corrigé : Démarche d’entreprise.
Document Qualiopi à compléter et signer par le formateur pour chaque session.
| Nom, prénom | Évaluation / Diagnostic | Suivi de la progression & prévention des ruptures | Aménagements / Handicap (V9) | Situation d’évaluation de l’atteinte des objectifs | Compétences acquises |
|---|---|---|---|---|---|
| /5 Diagnostic (quiz 5 q.) | Difficulté perçue : Remédiation : | Voir programme (évaluation) | OUI / NON | ||
| /5 Diagnostic (quiz 5 q.) | Difficulté perçue : Remédiation : | Voir programme (évaluation) | OUI / NON | ||
| /5 Diagnostic (quiz 5 q.) | Difficulté perçue : Remédiation : | Voir programme (évaluation) | OUI / NON | ||
| /5 Diagnostic (quiz 5 q.) | Difficulté perçue : Remédiation : | Voir programme (évaluation) | OUI / NON | ||
| /5 Diagnostic (quiz 5 q.) | Difficulté perçue : Remédiation : | Voir programme (évaluation) | OUI / NON | ||
| /5 Diagnostic (quiz 5 q.) | Difficulté perçue : Remédiation : | Voir programme (évaluation) | OUI / NON | ||
| /5 Diagnostic (quiz 5 q.) | Difficulté perçue : Remédiation : | Voir programme (évaluation) | OUI / NON | ||
| /5 Diagnostic (quiz 5 q.) | Difficulté perçue : Remédiation : | Voir programme (évaluation) | OUI / NON |