Sauvetage secourisme du travail (SST)

Initiation aux gestes de premiers secours

Durée : ≈ 4 h (demi-journée)Présentiel

Tout public — gestes qui sauvent. Amplitude 9 h 00 → 13 h 00.

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Synopsis

Objectif

Tout public — gestes qui sauvent. Amplitude 9 h 00 → 13 h 00.

Public concerné

Tout personnel volontaire.

Prérequis

Aucun prérequis n’est exigé.

Durée & modalité

≈ 4 h (demi-journée) — présentiel. Faire une demande d’inscription par mail ou par téléphone au plus tard 24 heures avant le début de la formation.

Méthodes & moyens

Pédagogie active et interactive : positionnement d’entrée, apports brefs, démonstrations, exercices et mises en situation. Support projeté (ordinateur, vidéoprojecteur) ; supports pédagogiques remis aux participants ; matériel et équipements mis à disposition par le formateur.

Évaluation & sanction

Attestation de fin de formation.

Compétences visées (objectifs opérationnels)

Supprimer/isoler le danger et transmettre une alerte structurée
Arrêter un saignement par compression directe
Réaliser les gestes de désobstruction
Installer en PLS et surveiller
Mettre au repos, questionner, alerter

Accessibilité — situation de handicap

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Une étude des conditions d’accès et des moyens de compensation est réalisée en amont de l’inscription. Contact référent handicap : info@starter-formation.com.

Déroulé pédagogique

Horaire	Séquence / objectif opérationnel	Méthode
SESSION UNIQUE — Protéger, alerter et réaliser les gestes de premiers secours
9 h 00	Accueil – cadre et attentesObjectifs, déroulé	Interrogative
9 h 15	OO1 – Protéger et alerterSupprimer/isoler le danger et transmettre une alerte structurée	Interro. + jeu de rôle
9 h 45	OO2 – L’hémorragie externeArrêter un saignement par compression directe	Démonstrative + active
10 h 15	OO3 – L’étouffementRéaliser les gestes de désobstruction	Démonstrative + active
10 h 45	— Pause —
11 h 00	OO4 – La victime inconscienteInstaller en PLS et surveiller	Démonstrative + active
11 h 45	OO5 – Le malaiseMettre au repos, questionner, alerter	Démonstrative + active
12 h 20	Évaluation des acquisMises en situation (grille d’observation)	Mise en situation
12 h 50	Bilan & clôtureSynthèse et ressources	Interrogative
13 h 00	— Fin de la formation —

QCM — version stagiaire

À imprimer et distribuer aux stagiaires (cases à cocher, sans réponses).

QCM d’entrée — positionnement (5 questions)

1. La première action face à un accident est de :

☐ A. déplacer la victime
☐ B. protéger (supprimer/isoler le danger)
☐ C. filmer

2. Une hémorragie s’arrête par :

☐ A. une boisson
☐ B. de la glace
☐ C. une compression directe

3. Une victime inconsciente qui respire est mise :

☐ A. en PLS sur le côté
☐ B. assise
☐ C. sur le dos

4. Le numéro du SAMU est :

☐ A. 15
☐ B. 18
☐ C. 112 uniquement

5. Face à un étouffement total :

☐ A. donner à boire
☐ B. attendre
☐ C. claques dans le dos puis compressions abdominales

QCM de sortie (8 questions)

1. « Protéger » consiste à :

☐ A. soigner d’abord
☐ B. alerter d’abord
☐ C. supprimer ou isoler le danger sans s’exposer

2. Un message d’alerte comporte :

☐ A. lieu, nature, nombre et état des victimes
☐ B. l’heure
☐ C. seulement le nom

3. Pour arrêter un saignement, on :

☐ A. comprime directement la plaie
☐ B. surélève la tête
☐ C. donne à boire

4. L’étouffement total se traite par :

☐ A. le repos
☐ B. 5 claques dorsales puis compressions abdominales
☐ C. de l’eau

5. La PLS concerne une victime :

☐ A. en arrêt cardiaque
☐ B. consciente
☐ C. inconsciente qui respire

6. Un malaise nécessite de :

☐ A. mettre au repos, questionner, alerter si besoin
☐ B. faire marcher
☐ C. donner un médicament

7. Face à un arrêt cardiaque :

☐ A. masser et défibriller au plus tôt
☐ B. allonger
☐ C. surveiller seulement

8. Devant tout doute, on :

☐ A. attend
☐ B. alerte les secours (15/112)
☐ C. part

QCM — version formateur (corrigés)

Réservé au formateur : bonnes réponses indiquées + corrigés. Barème conseillé : 1 point / bonne réponse, réussite ≥ 70 %. Pour l’habilitation, nombre de questions conforme à la NF C 18-510.

QCM d’entrée — positionnement (5 questions)

1. La première action face à un accident est de :

☐ A. déplacer la victime
✔ B. protéger (supprimer/isoler le danger) bonne réponse
☐ C. filmer

2. Une hémorragie s’arrête par :

☐ A. une boisson
☐ B. de la glace
✔ C. une compression directe bonne réponse

3. Une victime inconsciente qui respire est mise :

✔ A. en PLS sur le côté bonne réponse
☐ B. assise
☐ C. sur le dos

4. Le numéro du SAMU est :

✔ A. 15 bonne réponse
☐ B. 18
☐ C. 112 uniquement

5. Face à un étouffement total :

☐ A. donner à boire
☐ B. attendre
✔ C. claques dans le dos puis compressions abdominales bonne réponse

QCM de sortie (8 questions)

1. « Protéger » consiste à :

☐ A. soigner d’abord
☐ B. alerter d’abord
✔ C. supprimer ou isoler le danger sans s’exposer bonne réponse

Corrigé : Sécuriser avant d’agir.

2. Un message d’alerte comporte :

✔ A. lieu, nature, nombre et état des victimes bonne réponse
☐ B. l’heure
☐ C. seulement le nom

Corrigé : Message structuré.

3. Pour arrêter un saignement, on :

✔ A. comprime directement la plaie bonne réponse
☐ B. surélève la tête
☐ C. donne à boire

Corrigé : Compression directe.

4. L’étouffement total se traite par :

☐ A. le repos
✔ B. 5 claques dorsales puis compressions abdominales bonne réponse
☐ C. de l’eau

Corrigé : Désobstruction.

5. La PLS concerne une victime :

☐ A. en arrêt cardiaque
☐ B. consciente
✔ C. inconsciente qui respire bonne réponse

Corrigé : Protège les voies aériennes.

6. Un malaise nécessite de :

✔ A. mettre au repos, questionner, alerter si besoin bonne réponse
☐ B. faire marcher
☐ C. donner un médicament

Corrigé : Repos et surveillance.

7. Face à un arrêt cardiaque :

✔ A. masser et défibriller au plus tôt bonne réponse
☐ B. allonger
☐ C. surveiller seulement

Corrigé : RCP + DAE.

8. Devant tout doute, on :

☐ A. attend
✔ B. alerte les secours (15/112) bonne réponse
☐ C. part

Corrigé : Alerter sans tarder.

Suivi des bénéficiaires (PV)

Fiche de suivi des bénéficiaires (PV de formation)

Document Qualiopi à compléter et signer par le formateur pour chaque session.

Formation

Initiation aux gestes de premiers secours

Date

Lieu

Évaluation / Diagnostic	Suivi de la progression & prévention des ruptures	Situation d’évaluation de l’atteinte des objectifs	Compétences acquises
/5 Diagnostic (quiz 5 q.)	Difficulté perçue : Remédiation :	Voir programme (évaluation)	OUI / NON
/5 Diagnostic (quiz 5 q.)	Difficulté perçue : Remédiation :	Voir programme (évaluation)	OUI / NON
/5 Diagnostic (quiz 5 q.)	Difficulté perçue : Remédiation :	Voir programme (évaluation)	OUI / NON
/5 Diagnostic (quiz 5 q.)	Difficulté perçue : Remédiation :	Voir programme (évaluation)	OUI / NON
/5 Diagnostic (quiz 5 q.)	Difficulté perçue : Remédiation :	Voir programme (évaluation)	OUI / NON
/5 Diagnostic (quiz 5 q.)	Difficulté perçue : Remédiation :	Voir programme (évaluation)	OUI / NON
/5 Diagnostic (quiz 5 q.)	Difficulté perçue : Remédiation :	Voir programme (évaluation)	OUI / NON
/5 Diagnostic (quiz 5 q.)	Difficulté perçue : Remédiation :	Voir programme (évaluation)	OUI / NON

Nom et signature du formateur

Observations générales

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